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向公益普惠园拨付生均公用经费

2018/01/04 01:50:15
摘要:惠州市政协委员毛少琼建言学前教育发展

惠州市政协委员、市教育局副局长毛少琼日前到市区一所幼儿园调研,为准备向今年市“两会”提交的提案搜集素材。她深知,要写出高质量的提案,必须勤于调研、深入调研。

勤于深入调研才能找准热点难点

教育是热点民生问题,作为教育部门工作人员,毛少琼每年都会参与办理关于教育方面的提案。如今,她自己成为一名市政协委员,认真履职尽责,积极参政议政,在角色转换上游刃有余。

“参政议政要勤于调研,只有在深入调研的基础上才能找准人民群众普遍关心的热点、难点问题,提出切实可行的解决办法。”谈及政协委员如何履职时,毛少琼有感而发。因此,她热心参与各项社会服务活动,不断增强服务社会的自觉和自信,同时积极建言献策,力争做一名勤“政”委员。

担任市政协委员期间,毛少琼从不放松学习,她积极参加市政协组织的委员培训班,虚心学习其他委员的参政议政经验、法律法规及各专业领域知识,努力提高自身理论水平、素养和履职参政能力。

建议完善学前教育经费投入机制

随着“全面二孩”时代来临,形成“公益、普惠、优质、均衡”的学前教育公共服务体系显得尤为重要。毛少琼告诉记者,在今年即将召开的市 “两会”上,她会针对实施公益普惠性幼儿园生均公用经费拨款机制,激励引导民办幼儿园完善办学条件、提升办学等级等方面提出建议、意见。

据了解,全市去年底有幼儿园695所,比2016年增加58所,在园幼儿达到22.4万人。毛少琼介绍,未来几年,我市幼儿学位将以每年7%~10%的幅度增长,每年新增学位需求1万多个。到2020年,在园人数将达30万左右,每年需新增60所以上的幼儿园。

“学前教育是儿童成长的一关键时期,满足全市幼儿学位的需求,不仅要在幼儿园数量上达标,更要在质量上达标。”毛少琼说,屡见报端的幼儿园虐童事件让人痛心,幼儿园发展良莠不齐,教师素质参差不齐是普遍存在的现状。她将建议我市建立起与管理体制相适应的生均拨款、收费、资助一体化的学前教育经费投入机制,建立和完善公办园生均拨款和普惠性民办园的补助机制,提升学前教育教师学历,鼓励支持有条件的地区发放幼儿教师从教津贴等。